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(ecrire un projet educatif,

c'est intime, politique et collectif

Nous, acteurs en éducation populaire, nous tentons de mettre en place des actions, des projets, des animations à court, moyen et long terme, avec les publics que nous accompagnons. Ces projets répondent à des ambitions, à des souhaits d'hommes et de femmes qui ont envie de transmettre leurs valeurs au quotidien

Et si, nous proposions une démarche d'écriture qui prendrait en compte les personnes concernées ? Et si c'était les personnes concernées qui écrivaient leur propre projet éducatif ? 

 

La méthodologie de projet, aussi ambivalente soit-elle, peut-être tant un outil de soumission, qu'un outil qui permet de rendre concret des rêves et des envies de changement

Nous aborderons la méthodologie de projets mais nous explorerons d'autres façons de monter des actions avec des outils et des méthodes d'éducation populaire, du diagnostic au bilan

Nous proposons ce module de formation à toutes personnes qui décident, qui choisissent et qui souhaitent penser leurs valeurs éducatives en terme de co-éducation, de réciprocité et de puissance d'agir

 

L'objectif général est de transmettre la méthodologie de projet et la pédagogie de la rencontre, par des méthodes d'éducation populaire, afin de favoriser la mise en place d'actions, qui répondent à des valeurs partagées, pour les personnes qui les animent et qui ont du sens, pour les personnes qui les vivent

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